A „Neuropszichológiai tesztek használata a diagnosztikai folyamat során” című műhely célja az volt, hogy a résztvevők átfogó képet kapjanak a neuropszichológiai vizsgálatok elméleti hátteréről és gyakorlati alkalmazásáról, különös tekintettel a gyermekek diagnosztikai folyamatára. A program felépítése három fő részből állt: elméleti bevezetésből, két teszt megismeréséből és kipróbálásából, valamint játékos zárógyakorlatokból.…